MaasyaAllah Tabarokallah
Alhamdulillah… Project ke 3 nih gaess… Pasti udah pada kangen kan sama P5.
Project P5 semester Genap ini temanya adalah Kewirausahaan…
Seru banget sekaligus kami guru-guru bangga banget sama kalian yg udah effort di pembelajaran kali ini
Btw masih ingat kan tepuk P5 nya
Project 👏
Penguatan 👏
Profil 👏
Pelajar 👏
Pancasila👏
Yeeyy seru banget ya apalagi pas kalian nyanyiin lagu P5nya.😍👏
Nah… Kita
Balik lagi ke P5 kewirausahaan di MTs YASISKA judul temanya kali ini adalah Menggali potensi dan peluang lokal dalam kewirausahaan ….
Pak pengawas nanya loh seberapa banyak potensi yg digali😉
Seberapa banyak yaa?
Pertama menggali potensi diri adalah membentuk persepsi kita terhadap potensi kita, dlm hal ini potensi kewirausahaan yg kita miliki ya… Ke dua Butuh proses salah satunya identifikasi diri, memanfaatkan bakat dan kemampuan serta meningkatkan kualitas diri kita.
Pada kegiatan P5 KEWIRAUSAHAAN
HARI PERTAMA
Kita mempelajari apa itu wirausaha, kewirausahaan dan Wirausahawan. Lalu apakah wirausaha itu dilahirkan atau dibentuk?
Dgn memahami konsep makna ini peserta dapat menggali potensi yg dimikinya.
Dihari pertama kita juga diberikan LKPD tentang kewirausahaan lalu mempresentasikannya.
LKPD Hari pertama pembentukan persepsi agar siswa dapat menggali potensi kewirausahaan pada dirinya
HARI KEDUA
Kegiatannya adalah setiap kelompok bersama teman-temannya ngobrol produk apa yg ingin mereka jual dan bagaimana strategi pemasarannya, waaah seru loh mereka bikin flyer/poster semuanya bagus persainganpun dimulai saat mereka mengiklankan produk mereka🤩🫰
LKPD hari ke 2 agar siswa dapat menggali peluang lokal dalam berwirausaha
HARI KETIGA
Mereka belajar membuat RAB, Dan laporan penjualan agar mereka mengerti bagaimana seorang wirausahawan me-management keuangannya.
LKPD untuk Hari ketiga mereka belajar menyusun laporan keuangan dan penjualan
HARI KEEMPAT
Mereka sudah merekap penjualan mereka dan mendistribusikan produk mereka,seruuuu pesanannya udah ada yg ngelist banyaaaak banget.🥳
Berikut contoh Flayer yang dibuat anak-anak untuk kebutuhan Marketing
dan ini berikut Salah satu list order yg akan di distribusikan ke konsumen, pada hari ke 4.
Dan Mereka mulai membuat pelaporan sesuai dgn barang yang mereka distribusikan
HARI KELIMA
Penutupan mereka menceritakan pengalaman mereka berjualan🥰
Ada penampilan-penampilan juga loh dari kakak-kakak kelas 9 yg ikut berpartisipasi membeli produk2 yg dijual oleh peserta P5
