Istilah “kurikulum tersembunyi” merujuk pada aspek-aspek non-akademis dari pengalaman belajar di sekolah yang tidak secara eksplisit diajarkan dalam kurikulum resmi tetapi tetap memengaruhi pembelajaran dan perkembangan siswa. Kurikulum tersembunyi mencakup nilai-nilai, norma-norma sosial, keterampilan interpersonal, dan pembelajaran karakter yang tidak Read more
Pendidikan berdasarkan Agama (Religious based Education) Pendidikan berdasarkan agama adalah akar utama dari pendidikan di MTs Yasiska. Ini berarti bahwa setiap mata pelajaran secara universal diusahakan selalu dikaitkan dengan agama. Untuk ini diperlukan kepakaran pada guru bidang studi ( PAI Read more
Yasiska telah merintis untuk menuju Sekolah yang menerapkan pembelajaran era industri 4.0 Bp Ismul Bathni ST,M.Pd menyatakan bahwa arah kebijakan model pembelajaran Era industri secara garis besar adalah sebagai berikut: 1. Guru Fokus pada Evaluasi daya serap dan perkembangan siswa Read more
Alhamdulillah sejak Tahun 2014 MTs dan SMK yasiska telah merintis pengembangan Nilai online sampai sekarang,
Tryout SMK dan MTs Yasiska bertujuan untuk memberikan simulasi bagi siswa dalam menghadapi ujian nasional sekaligus mengetahui prediksi kemampuan siswa.
[KURIKULUM MTs YASISKA |Bab II Struktur dan Muatan Kurikulum] A. Struktur Kurikulum Pada struktur kurikulum pendidikan dasar dan menengah berisi sejumlah mata pelajaran yang harus disampaikan kepada peserta didik. Mengingat perbedaan individu sudah barang tentu keluasan dan kedalamannya akan berpengaruh Read more
[KURIKULUM MTs YASISKA |Bab I Pendahuluan] B. Visi, Misi, dan Tujuan Madrasah Kurikulum disusun oleh satuan pendidikan untuk memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di Madrasah/madrasah. Madrasah/madrasah sebagai unit penyelenggara pendidikan juga harus memperhatikan perkembangan dan Read more